lundi 12 février 2018

{Compte-rendu du Conseil d'Ecole de l'école maternelle Jougla du 06/02/18}

Conseil d’école maternelle JOUGLA 
Mardi 6 février 2018


Présents :
  • Mme Tollard (Maire Adjointe), 
  • Mme Ambert (Directrice), 
  • les enseignantes, 
  • les représentants des parents d’élèves PEEP, UNAAPE, FCPE
1. Travaux réalisés et à prévoir

- Bac à sable : prévoir renouvellement du sable. V. Tollard confirme que le choix de maintien du bac à sable implique qu’il sera maintenu en état malgré les contraintes (renouvellement régulier du sable).

- Arrosage : prolongation de l’arrosage automatique pour le nouveau bac de plantations (+ idéalement enfouissement du tuyau).

- Demande d’un signal auditif et visuel spécifique (différent de l’alarme incendie) pour le PPMS, car donner l’alerte avec des sifflets peut sembler insuffisant. Réponse V. Tollard : un 2nd système d’alarme complet représente un coût non négligeable et est compliqué. Demande pas tranchée à date.

- Information donnée par V. Tollard : toutes les écoles de Joinville seront équipées d’installation pour les malvoyants (peintures pour mise en contraste + signalétique).

Bilan des travaux réalisés :

- Arrosage automatique 8 bacs de plantations (juin 2017) : fonctionne très bien
- Réfection des sanitaires 1er étage (été 2017)
- Réhabilitation électrique et éclairage au 1er étage (été 2017)
- Peinture classe 6 (toussaint 2017)
- Peinture mur et garage mitoyen dans la cour (Noël 2017)

2. PPMS

Toutes les écoles de l’académie doivent cette année réaliser des exercices de mise en sécurité par rapport au risque attentat / intrusion. Exercice réalisé le 19/12/17, en présence d’observateurs (Mme Blanc + V. Trivino (Directrice centre de loisirs) et des animateurs qui ont également complété une grille d’observation).

Bilan :

- Préparation des enfants et des adultes satisfaisante, pendant l’exercice de 40min (c’est long pour des maternelles) les enfants sont restés cachés et silencieux, ce qui était l’objectif

- Les talkies ont bien fonctionné, 3 supplémentaires ont été demandés + briefer les utilisateurs pour mettre l’oreillette rapidement (le but étant de rester silencieux...)

- L’exercice a mis en évidence le besoin d’alerter les autres services scolaires (cuisinières, animateurs...) susceptibles d’entrer dans l’école en cours de journée, en cas d’alerte

- En cas de confinement en classe, nécessité d’avoir des médicaments supplémentaires à disposition pour les enfants sous PAI

- Le système d’alerte sonore par sifflet peut être amélioré (alarme ?)

- Un registre d’émargement pour enregistrer toute entrée dans l’école est déjà en place suite aux travaux de l’inspection et de la municipalité

3. La vie de l’école 

- 9 et 20/10/17 : visite médicale pour les MS organisée par le Conseil Régional

- 15/12/17 : portes ouvertes pour toutes les classes

- 12/2017 : liaison avec le collège Jules Ferry : lecture d’albums dans toutes les classes + saynètes, avec professeurs de français et documentaliste

- 01/2018 : 1ère remise des cahiers de suivi + rencontres parents / enseignantes

- 01/2018 : démarrage de l’initiation à l’anglais pour les GS avec Mme Ambert, support TNI, dans le préau

- 30/01/18 : une fête des rois et des reines a été organisée pour les PS MS

- 20-22/03/18 : les 3 classes de GS bénéficieront d’une animation à la prévention buccodentaire

- 20/03/18 matin : fête du printemps / Carnaval. Grande action écologique et fédératrice : plantation de 2 arbres dans le jardin (3 initialement prévus mais pas assez de place) - un mûrier à feuilles de platane (-> « parasol géant ») - un cerisier à fleurs (-> adapté pour évoquer les 4 saisons). Participation des enfants + invitation des représentants des parents. Remerciements au personnel des espaces verts et de la mairie.

Sorties :

Des sorties pédagogiques sur le thème de l’écologie et de la biodiversité seront prévues. Dates pas encore fixées. (1j par classe ou 2 1/2j offert par la municipalité)

Piscine :

Fin des sessions piscine pour les GS le 08/12. Des aménagements pédagogiques (pédagogie bienveillante et différenciée selon les niveaux et l’aisance des élèves) avaient été demandés car les maîtres nageurs, pas toujours formés à la petite enfance, étaient parfois trop exigeants avec certains enfants (pédagogie non adaptée et contre-productive). Un souci a été rencontré à nouveau en novembre : notifié à l’inspection.
NB : la piscine de Nogent sera fermée l’an prochain, il y a peu de chance que des créneaux piscine soient maintenus car aucune des municipalités proches ne souhaite accueillir les classes joinvillaises. 

Fermeture conditionnelle de classe :

A date l’école compte 215 élèves, soit 26.88 él./classe.
Il y a un risque : fermeture conditionnelle de classe l’an prochain (décision non prise). 73 GS partent à la fin de l’année, il faudrait au moins 75 nouveaux inscrits. Pas d’action possible pour le moment, un point est prévu en avril puis en juin.

Liaison avec l’école élémentaire : 

- Participation au Journal du Pont (monté par une enseignante de primaire), qui fait le lien entre toutes les écoles de la ville : la classe de Mme Rambure a rédigé un article sur le partenariat avec l’association Toutes à l’Ecole.

- les CP viendront lire dans chaque classe

- les GS prépareront un questionnaire sur la « grande école » aux CP pour répondre à leurs interrogations ; iront passer 1h30 – 2h en CP en fin d’année ; les rencontres sportives GS / CP seront renouvelées cette année après le succès de l’an dernier (date à fixer) 

Fête de fin d’année :

samedi 30 juin (spectacles classe par classe)

A noter : contrat d’aide administrative extraordinaire exceptionnelle non renouvelé.

4. Coopérative scolaire 

Présentation des comptes de fonctionnement général de l’école au 29/01/18.

5. Elaboration du nouveau projet d’école 2017-2020  

Projet agréé par l’Inspectrice.
3 axes, comptant chacun plusieurs modules :

- Performance (favoriser la réussite des élèves)
  • développer le goût de la lecture (principalement via la bibliothèque de l’école) 
  • échanger et mutualiser les pratiques pédagogiques (mise en place de l’outil « classeur de suivi » P-M-GS, développé par l’école, mettant en avant les réussites de l’élève) 
  • favoriser le langage oral et écrit : newsletter vers les élèves de l’association Toutes à l’Ecole 
- Valeurs
  • développer l’écocitoyenneté et la solidarité 
  • projet départemental « ma petite fabrique d’objets » pour les M-GS : réalisation d’1 objet technique avec des matériaux de récupération 
- Coopération (avec les différents partenaires : collège, élémentaire, parents d’élèves...)
  • collège : lecture, liaison avec enseignants de français et la documentaliste 
  • école élémentaire (voir & Vie de l’école) 
  • parents d’élèves : seront par ex. associés à l’action fédératrice de plantation des arbres 
  • réalisation d’un album CP / MS : les CP inventent et écrivent une histoire (projet départemental d’écriture, thème « égalité filles garçon »), qui sera illustrée par les MS 
Prochain conseil d’école = mardi 5 juin  

lundi 29 janvier 2018

{ Réservation centre de loisirs vacances d'hiver }

ATTENTION, vous avez jusqu'au 04 février pour réserver sur le site Portail Famille pour les vacances d'hiver 
https://portalssl.agoraplus.fr/joinville/portail_display.home



lundi 1 janvier 2018

{BONNE ANNEE 2018}

Toute l'équipe vous souhaite

le meilleur pour cette année 2018 !


dimanche 10 décembre 2017

{Les coulisses de ma cantine}

Regardez avec vos enfants ce petit film qui vous fait découvrir l'envers du décor de votre cantine.
Bon visionnage !





Retrouvez tous les menus de la semaine ICI

{Compte-rendu du Conseil d'école de l'école Polangis du 10/11/17}

CONSEIL D'ECOLE ELEMENTAIRE POLANGIS 
10 novembre 2017 

LES PRESENTS 

  • Mme DUMAS, Directrice ; 
  • M. SYLVESTRE, conseiller municipal ; 
  • Mme DURAND DDEN, 
  • les enseignantes ; 
  • Les représentants de fédérations de parents d'élèves FCPE, PEEP ET UNAAPE 

RESULTATS DES ELECTIONS DE PARENTS D ELEVES

Les élections de parents d'élèves ont eu lieu le 13 octobre dernier :
Sur 753 votants, 196 ont participé soit un taux de participation légèrement en baisse 25,96 % (contre 28,52% l'an dernier).
  • 4 sièges pour la PEEP 
  • 6 sièges pour l'UNAAPE 
  • 7 sièges pour la FCPE 
Nous vous remercions pour la confiance que vous avez accordée aux parents de la PEEP, puisque nous maintenons nos 4 sièges, nous vous en remercions.

VOTE DU REGLEMENT INTERIEUR

Des modifications sont apportées aux articles relatifs aux horaires de l'école et du périscolaire.
Le règlement est adopté à l'unanimité.

LE BLOG DE L'ECOLE - LES BLOGS DE CLASSES 

L'école dispose d'un blog dont voici l'adresse :  http://polangiselementaire.toutemonecole.fr/accueil.html 

Vous y retrouverez des posts de la direction et des informations générales.

Ensuite, toutes les classes ont ouvert un blog de classe, « toutemonannée .com » où il faut accéder à l'aide d'un code qui a été donné à votre enfant via le cahier de liaison.

https://www.toutemonannee.com/ + code d'accès
Quand on se connecte au blog de la classe, on peut accéder aux informations générales, l'inverse n'est pas vrai, il n'est pas possible de consulter les blogs des autres classes.
Cette disposition permet aux enseignants de partager avec les familles les travaux réalisés avec la classe.
Une enseignante a retenu l'utilisation d'un autre blog.

L'équipe indique aux fédérations de parents d'élèves qu'elles ne distribueront plus les flyers dans les cahiers afin de limiter les impressions de papiers, et de limiter l'empreinte carbone de l'école.
Les informations relatives à l’actualité des associations seront postées sur le blog de l’école, et donc visibles sur le blog de chaque classe.


SECURITE ET PLAN DE PROTECTION ET DE MISE EN SURETE 

Un nouvel exercice sera réalisé en décembre prochain entre le 8 et le 22 décembre. C’est l’inspection académique qui définit le scénario. 
Le PPMS est disponible sur le blog de l'école. 
L’utilisation des talkie-walkie a été conseillé par le capitaine de police qui est venu établir des diagnostics personnalisés dans chaque école de Joinville.  Les enseignantes indiquent entendre parfois d’autres personnes sur les canaux, toutefois cet outil est fiable et a fait ses preuves.

Les parents demandent si le périscolaire est associé à ces démarches ? Et quelle est la personne responsable durant le temps de cantine.
La personne responsable est la directrice du centre de loisirs et le service périscolaire est bien associé.

Les parents insistent sur l’importance de bien coordonner ces exercices car en élémentaire il y a sur le temps du midi 1 adulte pour 25 enfants (quand l’effectif est au complet). 

LE PROJET D’ECOLE : EN COURS DE RE-ECRITURE 

Il sera présenté lors du prochain conseil d’école 

LES SORTIES PEDAGOGIQUES 

Les CM2 et la classe CM1/CM2 partiront en classe transplantée : au mois de mai 3 jours 2 nuits, en Normandie, sur le thème du devoir de mémoire (visites entre autres des plages du débarquement), du 2 au 4 mai prochain. Le voyage aura lieu en car.

Participation pour toutes les classes au téléthon. 

CM2 
  • Visite de l’assemblée nationale 
  • Usine des Eaux
  • Mac Val (musée d’art moderne à Vitry) 
  • Musée Doisneau (sortie annulée en raison des blocages routiers des forains, les parents demandent qu’un nouveau car puisse être affecté pour renouveler cette sortie car les élèves étaient très déçus de ne pas avoir pu réaliser la visite) 
  • Initiation au bridge 
  • Projet chorale: projet académique en liaison CM1, CM2 et 6è sur le thème de la Belle et la Bête (un spectacle aura lieu à la salle Jacques Prévert en fin d’année). 
CM1 
  • Assemblée nationale 
  • Fort de Sucy (ancien fort militaire) 
  • Musée Doisneau 
  • Projet Chorale
  • Initiation aux échecs 
  • Travail avec les robots Timéo 
CE2 
  • Sortie culturelle autour du quartier 
  • Mac Val 
  • Fouille archéologique 
  • Giverny 
  • Visite de la mairie et rencontre avec les adjoints 
  • Course d’orientation 
  • Visite d’une boulangerie de quartier 
CE1 
  • Fondation Dubuffet 
  • Château de Blandy les tours (77) 
  • Danses traditionnelles 
  • Projet de chorale thème : autour du monde 
CP 
  • Spectacle au théâtre de l’Abbaye à Saint Maur 
  • Sortie à Blandy les Tours 
  • Musée Dubuffet 
  • Course d’orientation au Tremblay 
  • Bibliothèque 
  • Chorale 
  • Projet académique pour une classe : écrire 1 livre sur l’égalité garçon – fille 
D’une manière générale toutes les classes participent à différents projets de sensibilisation au développement durable proposé par l’école : 
Les défi récylum (sensibilisation des élèves grâce à la réalisation de défis réalisés par les enfants, qui leur donnent des points et qui se transforment en travaux pour l'association électricien sans frontière pour électrifier des écoles ou des centres de santé à l'étranger), le recyclage des bouchons, des cartouches, l’utilisation de serviettes en tissu au restaurant scolaire... 

L’école souhaite participer à la labellisation de l'école, dans la continuité de celle de la maternelle Jougla. 

TRAVAUX SOUHAITES 

L’acquisition de 6 VPI pour équiper les classes qui ne le sont pas encore 

TRAVAUX VOTES 
  • La réfection du sol d'une classe 
  • Le parquet de la salle de danse 
TRAVAUX PREVUS au budget 2018 

Les rideaux occultants qui devaient être mis en place cette année, n’ont pas pu l’être en raison de l’infructuosité d'un marché. Une nouvelle consultation est lancée et les rideaux pourront être commandés en 2018. 

QUESTIONS DES PARENTS D ELEVES SUR LE PERISCOLAIRE 

Comment fait-on pour s'inscrire au dernier moment le mercredi? => soit le matin à 9h s'il reste de la place, soit la veille avant 18h 

Demande à nouveau d'avoir une sortie intermédiaire à 17h30 pour coïncider avec les horaires de la maternelle ; comme aux deux derniers conseils, il est demandé de réaliser un sondage pour évaluer combien de famille cela concerne et de le tester ; certaines des animations peuvent être arrêtées plus tôt sans en dégrader la qualité, comme cela est réalisé en maternelle. Nous regrettons que cela allonge le temps de présence des enfants au final en collectivité, pour ceux qui pourraient quitter l'école à 17h30 et que cela en vaut la peine même pour 20 familles.

Cette situation existe sur les écoles de Nogent, nous demandons à la mairie d'entendre notre demande et de reconsidérer sa position. 


lundi 4 décembre 2017

{ Réservation centre de loisirs vacances de Noël }

ATTENTION, vous avez jusqu'au 10 décembre pour réserver sur le site Portail Famille pour les vacances de Noël : https://portalssl.agoraplus.fr/joinville/portail_display.home


lundi 27 novembre 2017

{Compte-rendu du Conseil d'école de l'école Palissy du 07/11/17}

COMPTE-RENDU DU CONSEIL D'ECOLE PALISSY 
DU 7 NOVEMBRE 2017

Présents:
  • M.GAULTIER Directeur 
  • Mmes ANTONIO, BONARDET, GARCIA, MARCHAND, NOËL, STREBLER, URBAN MM.COULOUBRIER, LUCAS, NICOLAÏ Enseignants 
  • Mmes BLOT, BLUMBERG, CORNEILLE, LAVAL, LEBRAULT, ROSTEIN, SABLOT, SAUGERE M. Représentants de parents
Absents excusés: M.DOSNE, Mme TOLLARD, M.DECOUT, M.DUGUET

Secrétaires de séance : Mme LEBRAULT, Mme GARCIA
La séance débute à 18 heures 35.

Après un tour de table afin que chaque membre se présente et un rappel de l'ordre du jour, M.GAULTIER fait part des informations suivantes :
  • Lors du scrutin des Elections de Représentants de Parents du vendredi 13 octobre 2017, il y a eu 103 votants (dont un bulletin nul) pour 393 inscrits. Le taux de participation est de 26,21%. Cela représente une baisse notable par rapport à ces dernières années où le taux de participation dépassait les 30% depuis 2010. 
  • Mme POULET, Inspectrice de l'Éducation Nationale, succède à Mme MULLER. La circonscription porte désormais la dénomination suivante : Circonscription de Nogent sur Marne. 
  • Les prochains Conseils d'École auront lieu le mardi 13 février 2018 et le vendredi 22 juin 2018.
Le Conseil se tenant dans le réfectoire, les Représentants de Parents ont pu observer les travaux d'extension réalisés cet été.

1) APPROBATION DU COMPTE-RENDU DU CONSEIL D'ECOLE DU 23 JUIN 2017

Le compte-rendu est approuvé à l'unanimité.

2) EFFECTIFS ET CLASSES 2017-2018

Depuis la période de prérentrée, ce sont 12 nouvelles inscriptions que l'école a enregistré : 2 CP (dont une arrivée le 06/11/17), 4 CE1, 1 CE2, 4 CM1, 1 CM2.
D'autre part, 2 radiations sont intervenues : 1 CP, 1 CE2
Cela porte l'effectif global de l'école à 238 élèves (moyenne : 26,44).

A ce jour :
  • CP 52 élèves 
  • CE1 50 élèves 
  • CE2 47 élèves 
  • CM1 56 élèves 
  • CM2 33 élèves 
Les classes ont été organisées de la manière suivante :
  • CPA Mme ANTONIO 22 élèves 
  • CPB Mme URBAN 22 élèves 
  • CP/CE2 M. COULOUBRIER 26 élèves (8 + 18) 
  • CE1 Mme BONARDET 31 élèves 
  • CE1/CM2 Mme CONSTANT / M.NICOLAÏ 27 élèves (19 + 8) 
  • CE2 M.LUCAS 29 élèves 
  • CM1A Mme NOËL 28 élèves 
  • CM1B Me GARCIA 28 élèves 
  • CM2 Mme STREBLER / M. GAULTIER 25 élèves
Par ailleurs, il y a actuellement 56 GS scolarisés à l'école maternelle P'tit Gibus. Si l'on tient compte des 33 élèves de CM2 qui partiront au collège, cela génère un différentiel de 23 élèves.
D'autre part, si l'on considère exclusivement ces statistiques, la situation de l'école pour l'année 2018-2019 peut devenir problématique.
Les Représentants de Parents proposent de faire une lettre commune à l'attention de la municipalité afin de faire part de leur inquiétude face à ces prévisions.

3) COOPERATIVE SCOLAIRE : BILAN EXERCICE FINANCIER 2016-2017

L'exercice s'est clôturé sur un déficit de 1826,78 €.
Certaines situations chez les familles sont difficiles. Cette année, il n'y aura à nouveau qu'une sollicitation. La participation est un acte volontaire et non obligatoire.

Répartition des produits :
  • Ventes de produits pour cession 4 165,00 € 
  • Participations volontaires des familles 3143,00 €
  • Subventions d'associations 120,00 € 
  • Subventions collectivités locales 229,50 € 
  • Autres produits courants 1029,00 € 
TOTAL PRODUITS : 8686,50 €

Répartition des charges :
  • Achats de produits pour cession : 2915,50 € (photographies scolaires) 
  • Charge des activités éducatives : 4967,72 € (achat de matériel pour activités manuelles, divers abonnements, sorties, matériel pour projet arts visuels ...) 
  • Cotisation 0.C.C.E : 372,80 €
  • Assurance : 85,77 € 
  • Autres charges courantes 1312,75 € (organisation & tenue de la fête des 20 ans de l'école)
  • Achat de biens durables 858,74 € (plastifieuse, enceinte blutooth ...) 
TOTAL CHARGES : 10 513,28 €

4) VOTE DU REGLEMENT INTERIEUR

Proposition de modifications :
Horaires de l'établissement : 8 heures 30 / 11 heures 30  / 13 heures 30 / 16 heures 30 les vendredis, lundis, mardis, jeudis,
Ouverture des portes : 8 heures 20 & 13 heures 20

1 I - FREQUENTATION SCOLAIRE
1-5 Accueil du matin : l'accueil du matin est assuré par la municipalité le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi de 7 heures 45 à 8 heures 20. Les portes de l'école sont fermées de 8 heures 15 à 8 heures 20.
1-6 Restauration scolaire : le service de restauration scolaire est géré par la société SOGERES ... Il a lieu de 11 heures 30 à 13 heures 20. I-7 Etude surveillée et Ateliers du soir : ils ont lieu de 16 heures 30 à 18 heures.

Le règlement est adopté à l'unanimité. Sa duplication et sa diffusion (accompagné de la charte de la laïcité) seront réalisées dans les prochains jours.

5) VIE DE L'ECOLE (interventions, principe de choix des manuels, projet d'école, ...)

Interventions sportives 

- Natation: Les deux classes de CM 1 ont effectué au mois de septembre, le ministage de 6 séances. Les travaux devant avoir lieu à la piscine de Nogent sur Marne ayant été différés, les classes de Cours Préparatoire pourront bénéficier de cet enseignement. 2 modules de 10 séances -
-> du 11/12/17 au 16/03/18 pour les classes de Mme BONARDET & Mme CONSTANT / M.NICOLAÏ
--> du 19/03/18 au 08/06/18 pour les classes de Mme ANTONIO, Mme URBAN, M.COULOUBRIER.
Pour ces deux modules, le créneau est le suivant : le mardi AM (départ du car 14h20, début de la séance 15h05).
M.GAULTIER rappelle que l'enseignement de la natation est inscrit dans les programmes de l'éducation Nationale et que par conséquent elle est obligatoire. Toute dispense ne peut donc s'effectuer que sur présentation d'un certificat médical.

- E. P.S. Les classes de CE2 (M.LUCAS), CM1A (Mme NOEL), CMB (M.NICOLAÏ), CM2 (Mme STREIBLER) bénéficient de l'intervention de M.NICIC (Éducateur diplômé E.T.A.P.S) au gymnase E. LECUIROT.
Les créneaux sont les suivants :
9h30/10h30 dans le dojo
13h30/14h30, 14h30/15h30 et 15h30/16h30 dans la salle omnisports
Le programme d'activités se répartit sur 4 périodes. Les activités proposées dans le projet pédagogique, validé par l'Éducation Nationale, sont : jeux d'opposition, gymnastique, basketball, badminton, athlétisme (endurance), handball, cirque, acrosport.
De plus, l'école bénéficie de deux créneaux au gymnase E. LECUIROT (le mardi de 8h30 à 9h30 et le jeudi de 10h30 à 11h30 SANS INTERVENANT) que se partagent plusieurs classes.

La classe de CM2 pratiquera une initiation à la pratique de l'aviron lors de la dernière période. Cette activité, inscrite dans le projet pédagogique, aura lieu en lien avec le club d'aviron joinvillais.

Principe de choix des manuels scolaires

Aucune contrainte n'étant posée à l'équipe enseignante, le choix des manuels utilisés par les maîtres relève d'une pleine liberté pédagogique issue d'une concertation entre les maîtres. Concernant le crédit fournitures scolaires alloué à l'école pour l'année civile 2017, environ 47% de la somme a été consacrée à l'achat de manuels scolaires pour environ 36% à la papeterie. L'équipe enseignante, comme chaque année, s'efforce de fournir le maximum en papeterie (cahiers, feuilles, ...). Le reste de la somme est dédiée à l'achat de ramettes de papier pour la photocopie. L'achat de cartouches pour imprimantes devient caduc, du fait de l'imprimante laser (située dans le bureau de Direction) qui est hors service.

Projet d'École 2017/2020 

Contrairement à l'annonce faite lors du dernier Conseil d'École, l'élaboration du Projet d'École se fera au cours de la période actuelle pour une présentation lors du prochain Conseil d'École.

Plusieurs axes sont à définir. Pour l'heure, et avec toutes réserves, l'équipe enseignante envisage les orientations suivantes :
1) Établir une démarche commune en mathématiques.
2) Développer les compétences des élèves pour atteindre une lecture experte.
3) Développer le vivre-ensemble.

Fréquentation scolaire

Quelques chiffres :
Taux d'absentéisme
  • 2016/2017 : Septembre 0,72% - Octobre 5,56%
  • 2017/2018 : Septembre 2,31% - Octobre 2,23%
La fréquentation scolaire des élèves fait l'objet d'un suivi particulier. Des dispositifs académiques existent afin de tenter de remédier à l'absentéisme scolaire, notamment par le dialogue avec les familles.

Évaluations Cours Préparatoire

Les élèves de CP ont passé les évaluations nationales au cours de la première période ; un retour a été effectué auprès des familles qui ont été reçues.
Mmes Antonio et Urban font un retour rapide sur ces évaluations. Mme Antonio se dit satisfaite et agréablement surprise des résultats, les évaluations ayant été présentées comme difficiles.
Ces évaluations sont des évaluations diagnostique permettant de cibler au mieux les besoins de chaque élève.

Livret scolaire

Le Livret Scolaire Unique Numérique (L.S.U.N) sera remis deux fois durant l'année scolaire.
1 ère période : du 04/01/2017 au 26/01/2018
2de période : du 27/01/2018 au 22/06/2018

Les familles ne disposant pas encore des codes leur permettant une consultation en ligne, le format papier reste, pour le moment, la seule alternative.

Activités Pédagogiques Complémentaires (A.P.C)

Les ateliers des Activités Pédagogiques Complémentaires (A.P.C) ont débuté. Lors d'une première session, 50 élèves y étaient inscrits, pour 45 élèves au cours de la seconde session.. L'accent est mis sur des activités de soutien aux élèves en difficultés, en français et en mathématiques.
M.LUCAS anime un atelier dédié au blog de l'école (création d'un nouveau blog sur les aspects administratifs) dont le lien est le suivant : http://palissynews.blogspot.fr/

6) SECURITE : LES DIFFERENTS DISPOSITIFS

Sécurité-incendie

Suite aux travaux d'extension du réfectoire, la Commission Communale de Sécurité s'est tenue le mardi 3 octobre 2017. La visite a porté sur l'ensemble de l'établissement avec différents tests sur les dispositifs sécurité-incendie. A l'issue de la visite, les membres de cette Commission ont émis un avis favorable à la poursuite de l'exploitation de l'établissement. Toutefois, certaines prescriptions sont à réaliser :
  • Rendre audible en tout point de l'établissement l'alarme générale sonore, notamment sous le préau et les sanitaires de la cour. 
  • Assurer le bon fonctionnement de l'arrêt d'urgence électrique de la cuisine. 
  • Apposer un ferme-porte au niveau de la réserve de la salle plurivalente et identifier le local.
Une reconnaissance auditive du signal sonore a eu lieu le 19 septembre 2017.
Un 1er exercice d'évacuation, après déclenchement de l'alarme-incendie, s'est tenu le 26 septembre 2017. 2 temps sont relevés :
  • du déclenchement de l'alarme au rassemblement à l'endroit prévu à cet effet 2'45"
  • du déclenchement de l'alarme jusqu'à l'appel de tous les élèves 3'33" 
Ce type d'exercice fait l'objet d'un rappel oral des consignes auprès de tous ainsi que d'un compte-rendu commenté et émargé.

Plan Particulier de Mise en Sûreté (PPMS) 

2 plans sont élaborés afin de faire face aux risques majeurs.

- Risques naturels (tempête, inondation) et risque toxique.
L'essentiel du dispositif prévu réside dans une stratégie de confinement et/ou de calfeutrage. Les rôles de chacun sont définis. La logistique prévoit notamment des malles P.P.M.S dans chaque zone de mise en sûreté (contenant une trousse de secours, des bouteilles d'eau, des gobelets, une lampe de poche ...) ainsi que la mise à proximité des traitements pour les enfants faisant l'objet d'un Projet d'Accueil Individualisé (P.A.I). Le déclenchement de l'alerte se fait par une corne de brume. Un exercice pour éprouver ce dispositif interviendra en 2018

- Risques attentat-intrusion
Il convient de distinguer 2 scénarios possibles :
1) Menace proche de l'établissement
2) Intrusion au sein de l'établissement

Dans les deux cas, l'alerte est donnée par l'intermédiaire de sifflets. Ce moyen n'est certainement pas le plus adapté. Il conviendrait de réfléchir à le substituer par un autre moyen plus efficace. 
Un exercice sera à réaliser entre le 5 et le 22 décembre. Objectifs : éprouver la communication interne, informer les parents, préparer les enfants.
Cet exercice devra s'appuyer sur le scénario suivant : 
« Un enseignant aperçoit aux abords immédiats de l'école un individu qui s'éloigne rapidement d'une voiture. Des bonbonnes de gaz sont visibles sur les sièges arrière du véhicule. L'enseignant donne l'alerte. Vous devez mettre en oeuvre votre P.P.M.S "attentat-intrusion". Sans sortir de l'école, les élèves des classes les plus proches du véhicule doivent être mis en sécurité . » 

Les demandes de matériels spécifiques ayant trait à ces aspects ont été réalisées (filtres occultants sur les portes d'entrée, barres métalliques sur les portes à chaque étage, pose de digicodes ...). 

La séance est levée à 19 heures 40.